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“硅”上教学,能否提速芯片人才培养_社会频道_东方资

发布日期:2020-08-07 02:34   来源:未知   阅读:

原标题:“硅”上教学,能否提速芯片人才培养

中青报?中青网记者 孙庆玲

国科大首期“一生一芯”计划成果“果壳”芯片。中国科学院大学供图

“一生一芯”计划负责人、国科大计算机学院教授、中科院计算所先进计算机系统研究中心主任包云岗在介绍“果壳”芯片。中国科学院大学供图

一枚近日亮相的处理器芯片,在某知识分享平台收获了上千万的热度。

这一芯片名为“果壳”,是一款64位RISC-V(意为第五代精简指令集??编者注)处理器“SoC芯片”(一种集成电路的芯片??编者注),1角硬币般大小,百万个严密排列的晶体管,每秒运行数亿条指令,能成功运行Linux操作系统以及中国科学院大学(以下简称“国科大”)教学操作系统UCAS-Core。

这是国科大首期“一生一芯”计划成果??在国内首次以“流片” (通过一系列工艺步骤制造出物理芯片??编者注)为目标,由国科大5位2016级本科生主导设计,并成功实现了“流片”,将一行行数字世界的代码变成了能在现实世界运行的芯片。

国科大这次对芯片设计人才培养的创新实践,也让不少人为之一振??我国能否通过这一方式加快芯片相关人才的培养?

“能让每位学生都能带着自己设计的芯片毕业”

“处理器芯片被公认为芯片产业皇冠上的明珠,设计复杂度高、难度大。我国处理器芯片设计人才严重紧缺,如何加快此类人才的培养规模与培养速度,是我国迫在眉睫的难题。”国科大计算机科学与技术学院院长、中国科学院计算技术研究所(以下简称“中科院计算所”)所长孙凝晖院士说。

针对这一现象,“一生一芯”计划负责人、国科大计算机学院教授、中科院计算所先进计算机系统研究中心主任包云岗分析,“这和以前我国相关产业发展不充分有关系,因为企业以集成国外芯片为主,国内市场对于芯片设计的需求并不旺盛,加上做芯片投入大、风险高,就没有企业去往这个方向去想,选择这一研究方向的学生也就没那么吃香。但是随着国内企业实力的增强,芯片设计的需求开始快速增长,但人才供给却严重不足。”